Παρασκευή, 25 Οκτωβρίου 2013

Τρίτη, 15 Οκτωβρίου 2013

Animations/Video 2ου Κεφαλαίου - Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης

Γονίδιο
https://www.youtube.com/watch?v=HZ1Z8lobonM
Το ανθρώπινο γονιδίωμα-Κωδικοποιούσες και μη κωδικοποιούσες περιοχές
http://www.dnalc.org/resources/3d/09-how-much-dna-codes-for-protein.html
Αντιγραφή
https://www.youtube.com/watch?time_continue=60&v=siLwrz7hCDw
http://highered.mcgraw-hill.com/olcweb/cgi/pluginpop.cgi?it=swf::535::535::/sites/dl/free/0072437316/120076/micro04.swf::DNA%20Replication%20Fork
http://www.dnalc.org/resources/3d/03-mechanism-of-replication-basic.html
https://www.youtube.com/watch?time_continue=63&v=Bz924ZjyhiQ
http://www.dnalc.org/resources/3d/01-replication-the-helix.html
http://highered.mheducation.com/olc/dl/120073/micro03.swf (Προκαρυωτικοί)
Μεταγραφή
http://www.youtube.com/watch?v=5MfSYnItYvg&feature=relmfu
https://www.youtube.com/watch?time_continue=56&v=b21yL6UCxLs
https://www.youtube.com/watch?v=ztPkv7wc3yU
https://www.youtube.com/watch?v=WsofH466lqk
http://lab.concord.org/embeddable.html#interactives/sam/DNA-to-proteins/2-modeling-transcription.json (Interactive)
Ωρίμανση
http://highered.mcgraw-hill.com/olcweb/cgi/pluginpop.cgi?it=swf::535::535::/sites/dl/free/0072437316/120077/bio30.swf::How%20Spliceosomes%20Process%20RNA
http://www.dnalc.org/resources/3d/rna-splicing.html 
http://www.dnalc.org/resources/3d/24-mrna-splicing.html
https://www.youtube.com/watch?v=FVuAwBGw_pQ
Γενετικός κώδικας
http://www.dnalc.org/resources/3d/10-triplet-code.html
Μετάφραση
http://highered.mcgraw-hill.com/olcweb/cgi/pluginpop.cgi?it=swf::535::535::/sites/dl/free/0072437316/120077/micro06.swf::Protein%20Synthesis
 http://highered.mheducation.com/olc/dl/120077/micro06.swf
https://www.youtube.com/watch?v=5bLEDd-PSTQ
http://www.youtube.com/watch?v=8dsTvBaUMvw&feature=relmfu
http://bcs.whfreeman.com/thelifewire/content/chp12/1202003.html
http://www.dnalc.org/resources/3d/15-translation-basic.html
http://lab.concord.org/embeddable.html#interactives/sam/DNA-to-proteins/3-modeling-translation.json (Interactive)
https://www.youtube.com/watch?time_continue=124&v=vveZvxwjh6k
Μεταγραφή και μετάφραση
http://www.pbslearningmedia.org/asset/lsps07_int_celltrans/
http://www.pbslearningmedia.org/resource/tdc02.sci.life.gen.proteinsynth/from-dna-to-protein/  
http://lab.concord.org/embeddable.html#interactives/sam/DNA-to-proteins/1-dna-to-protein.json (Interactive)
https://www.youtube.com/watch?v=NJxobgkPEAo&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=fOl7lrNuOnk
Σύνθεση πρωτεϊνών σε ευκαρυωτικούς και πρoκαρυωτικούς
http://www.wiley.com/legacy/college/boyer/0470003790/animations/translation/translation.htm 
http://highered.mheducation.com/olc/dl/120077/bio25.swf
Κεντρικό δόγμα
http://www.dnalc.org/resources/3d/central-dogma.html
Πολύσωμα
http://www.sumanasinc.com/webcontent/animations/content/polyribosomes.html
Οπερόνιο λακτόζης
http://sumanasinc.com/webcontent/animations/content/lacoperon.html
Διαφορές στη γονιδιακή έκφραση προκαρυωτικών-ευκαρυωτικών
http://highered.mcgraw-hill.com/olcweb/cgi/pluginpop.cgi?it=swf::535::535::/sites/dl/free/0072437316/120077/bio25.swf::Processing%20of%20Gene%20Information%20-%20Prokaryotes%20versus%20Eukaryotes

Τι είναι το γονίδιο; Δείτε μια ωραία αναλογία εδώ.
Πατήστε εδώ για ένα interactive DNA workshop σε αντιγραφή, μεταγραφή, μετάφραση

Τετάρτη, 9 Οκτωβρίου 2013



Η ENΩΣΗ       ΕΛΛΗΝΩΝ      ΦΥΣΙΚΩΝ   και  το
Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών
Νέας Φιλαδέλφειας
Διοργανώνουν την εκδήλωση για αριστούχους μαθητές στις 13-14-15 Δεκεμβρίου  2013
    ΟΙ  ΜΑΘΗΤΕΣ  ΣΥΝΑΝΤΟΥΝ  ΤΗ  ΦΥΣΙΚΗ  ΚΑΙ Η ΦΥΣΙΚΗ  ΜΑΓΕΥΕΙ

Δευτέρα, 7 Οκτωβρίου 2013

Τρίτη, 1 Οκτωβρίου 2013



Πραγματοποίηση 4ου Πανελλήνιου διαγωνισμού ταινιών μικρού μήκους «Ένας πλανήτης…. μια ευκαιρία» 

Η Δ/νση Α/θμιας Εκπαίδευσης Σερρών, στο πλαίσιο των δράσεων του Εθνικού Δικτύου Αγωγής Τηλεόρασης, η Ελληνική Ραδιοφωνική Τηλεόραση, το Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους της Δράμας και η Δ/νση Ραδιοτηλεόρασης συνδιοργανώνουν τον 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών μικρού μήκους «Ένας πλανήτης… μια ευκαιρία».

Σκοπός του διαγωνισμού είναι